名师课堂实录《宋庆龄故居的樟树》
宋庆龄故居的樟树 青岛张伟 彩荷一小四年级 一、组织教学 喜欢旅游吗？去年我去各地旅游，带了些照片。想看吗？ 看的时候，得记住这些植物。 迎客松、枫树、樟树、 二、教学过程 1、它是一棵千年樟树，大家看看它的西部特征。它有一个最重要的特点。你知道吗？今天我们学的《宋庆龄故居的樟树》就有这种特点。 2、板书课题，读课题。 3、指名读课文（4人） 4、板书：瞻仰 指读，齐读...
View Article名师课堂实录《绕绕复绕绕》
《绕绕复绕绕》 江苏 周益民 彩荷一小五年级 一、组织教学 1、做嘴皮子操 二、教学过程 1、讲小杜的故事 别人听说这件事，不但可怜他，反而哈哈大笑。 生：可能从绕可令来的。 2、出示：绕可令――语言的游戏 有个小孩叫小杜，上街打醋又买布。买了布，打了醋。…… 3、这个绕可令哪个字要注意的？ 4、出示提醒 （1）关键字词单独练 （2）由慢到快有序列 5、出示：扁担长...
View Article让朗读焕发光彩
让朗读焕发光彩 [内容摘要] 朗读是阅读教学最重要的训练。新大纲强调：阅读教学以读为本，读中理解，感中感悟，读中积累。在阅读教学中，我觉得应该最大限度去发挥朗读的作用： 一、朗读是理解的关键； 二、朗读是个性的张扬； 三、朗读是情感的流露；...
View Article以学定教，提升效益
以学定教，提升效益 东坝中心小学 陈迎兵 11月15日上午，高淳、溧水、江宁三区小学语文联片活动在固城中心小学举行。本次活动主题是：“以学定教，提升效益”。一上午听了四节课，又听了市优秀青年教师柏春花老师的一个微型讲座，还听了2位老师对于课堂的点评，整个活动安排满满当当，让人觉得充实而满足。...
View Article《航天飞机》一课教学设计及反思
航天飞机 东坝中心小学 陈迎兵 教材分析： 这是一篇科学童话，用拟人化的手法向我们介绍了航天飞机的基本特点和相关知识，更向我们表明了每个人都有自己的长处，无需嫉妒，无需攀比的道理。 教学目标： 联系上下文理解“得意”“无影无踪”“不自在”等词语的意思；...
View Article同在蓝天下，读书共成长
同在蓝天下，读书共成长 ――记乡村阅读联盟活动 3月20日下午，在拉萨路小学李老师的带领下，来自拉萨路小学的志愿者老师和拉萨路小学五（7）班的学生、家长代表风尘仆仆来到了高淳区东坝中心小学，与我校开展了新学期第一期乡村阅读联盟的活动。...
View Article同样的课堂，异样的精彩
同样的课堂，异样的精彩 东坝中心小学 陈迎兵 4月11日东坝中心小学和南京市莫愁湖小学第二次课堂交流活动如期在东坝小学举行。东小的曹月红老师和莫小的丁薇薇主任共同为大家奉献了两节精彩的语文课。同上《宋庆龄故居的樟树》，展现的却是不一样的精彩！ “朴真”课堂 曹月红老师的课堂很好地诠释了我校“朴真”课堂的理念。 灵动智慧的词语教学...
View Article文本解读三步曲
文本解读三步曲 曾听一位老师执教《大江保卫战》一课，这位老师上课一开始一直到下课整节课老师的状态都非常有激情，整节课也呈现出激情澎湃，抗洪视屏的播放更是让学生感动万分。这样的课是否是一节成功的语文课呢？...
View Article例谈长文短教的策略
例谈长文短教的策略 ――拎线串珠 【摘要】随着年级的不断增高，小学语文课本里的长文也不断增多，因此“长文短教”有着重要的现实意义。本文主要围绕具体的案例从拎线串珠这一角度解读了长文短教的策略。 【关键词】长文短教 策略 拎线串珠...
View Article给家乡孩子的信
课题 给家乡孩子的信 教学目标 1、学习生字词，重点指导“羡慕”“终于”，能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、掌握书信的基本格式，能概括信中的主要内容。 3、默读、批注、交流，品读句子，感受巴金的可贵品质。 4、学会回信的基本方法。 教学重点 默读、批注、交流，品读句子，感受巴金的可贵品质。 教学难点 默读、批注、交流，品读句子，感受巴金的可贵品质。 教学准备 课件 预习导航 前置性学习：...
View Article写在上课之后
写在上课之后 今天是12月4日。清早来到办公室就收到了张黎丽、臧舒伦、陈玉秀、杨诚、彭勇几位老师发来的昨天协作区活动的听课体会，心中一阵惊喜。昨天活动结束时，许平峰老师给大家布置了一个作业就是写一篇参加活动的体会，可想而知她们几个都是昨天晚上及时完成此项任务的。...
View Article追寻幸福
追寻幸福 东坝中心小学 陈迎兵 第一次拿到吴菲老师主编的《一盏一盏的灯》一书时，我就迫不及待地阅读起来，以致爱不释手很想一口气读完。原因有三：首先是因为主编是吴菲老师。记得七八年前听过吴菲老师的一次讲座之后，心中就一直对吴菲老师非常崇拜，崇拜于他对教育独特思考和对教育中的虚假空的批判意识。其次，喜欢朴素淡雅的土黄封面，简简单单就像是每一位老师一样朴实无华；喜欢...
View Article信息技术与学科整合听课体会
信息技术与学科整合听课体会 东坝中心小学 陈迎兵 周五，在区宝塔小学参加了培训班的第二次课堂实践活动，听了三节课。首先对这三节课，信息技术的运用作简要回顾。...
View Article儿童阅读
儿童阅读 东坝中心小学 陈迎兵 培养孩子的阅读习惯的重要性是不言而喻的，当然任何习惯的培养也是不能一步登天的，习惯的培养必定是一个长期的过程。同样要让一个孩子慢慢地喜欢上图书，喜欢上阅读这是需要过程的。我想最起码要有这三个阶段：学习阅读阶段；阅读技能发展阶段；泛读和精读阶段。 学习阅读阶段（低年级）...
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